Schulprogramm

Unsere Schule hat umfangreiche Förderkonzepte getrennt für die Jahrgänge 5 und 6, die Jahrgänge 7 und 8 und die Jahrgänge 9 und 10 erstellt. An dieser Stelle möchten wir Ihnen "nur" die Leitziel vorstellen. Die kompletten Konzepte können sie sich aber von unserer Website herunterladen.

1) Förderkurskonzept der Janusz Korczak-Gesamtschule für den Jg 5 und 6

Leitziel der Förderung:

Unter Förderung verstehen wir die Aufdeckung, Entwicklung und Förderung aller geistigen, sozialen und körperlichen Potentiale unserer SchülerInnen.
Dabei geht es nicht nur darum, mögliche Leistungsdefizite von Schülerinnen und Schülern in Übungsgruppen zu beheben (= traditioneller Förderunterricht), sondern viel mehr ein Konzept zu entwickeln, das positiv Einfluss auf die Gestaltung unseres gesamten Schulalltags nimmt.


2) Förderkurskonzept der Janusz Korczak-Gesamtschule für den Jg. 7 und 8

Leitziel der Förderung:

Jahrgang 7:
  • Die Kurse dienen vorrangig der Förderung
  • Ein Schwerpunkt liegt in der Leseförderung und der Förderung des Textverständnisses
  • Ein Förderkurs richtet sich an DaZ-Schüler
  • Die Forderung erfolgt in den BiLi-Kursen und in einem Forderkurs

 

Jahrgang 8:
  • Ein Schwerpunkt liegt in der Förderung des Textverständnisses
  • Ein Förderkurs richtet sich an DaZ-Schüler
  • Die Lift-Kurse in Englisch und Mathematik dienen zur Stabilisierung der E-Kurszuweisungen und der Erleichterung des Kurswechsels für gute G-Kursschüler in E-Kurse


3) Förderkurskonzept der Janusz Korczak-Gesamtschule für den Jg. 9 und 10

Leitziel der Förderung:

Bei den Überlegungen, welches Förder/Forderkonzept für die Janusz Korczak-Gesamtschule eingerichtet werden soll, gehen wir von folgenden Leitgedanken aus:
Unsere SchülerInnen brauchen Unterstützung
  • bei der Erlangung des Haupschulabschlusses
  • bei der Sicherung oder Erlangung des Schulabschlusses FOR und FORQ
  • bei der Vorbereitung auf die Oberstufe
Unsere starken SchülerInnen benötigen
  • Anregungen über den Unterricht hinaus
Unsere SchülerInnen sollen Qualifikationen erwerben,
  • die über den Unterricht hinausgehen
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